标本的采集将直接影响检验的结果，所以应对标本的采集加以控制，具体措施是

A检验实验室：从事检验工作的实验室

B质量控制：为达到质量要求所采取的作业技术和活动

C质量体系：为实施质量管理所需要的组织机构、程序、过程和资源

D实验室认可：对校准和(或)检测实验室有能力进行指定类型的标准和(或)检测所做的一种正式承认

E认证：指权威机构对某一组织或个人有能力完成特定任务作出的正式承认的程序

A认证是由第三方机构来进行，认可机构具有唯一性

B认证的对象是供方的产品、过程或服务

C认可的对象是实施认证、检验和检查的机构或人员

D认证是证明符合性，认可是证明具备能力

E认可是给出"书面保证"，认证则是"正式承认"

A指挥力

B控制力

C影响力

D执行力

E协调力

A管理评审

B检验程序及其质量保证

C持续改进

D预防措施

E实验室要求

A让同事自我创新

B不能尊重同事

C让同事自主发展

D不能团结协作

A对现实资源的有效整合

B计划、组织、领导和控制

C提供有效、及时、准确的检验信息

D人、财、物和信息

E为临床医师及患者提供优质服务

A人格尊重

B知情同意权

C保护隐私权

D知情选择权

E医疗资料获取

A立即去呼吸科抢救

B立即去耳鼻喉科抢救

C立即去儿科抢救

D立即采取措施，排除异物

E立即请相关人员会诊

A1%

B2%

C3%

D4%

E5%

A1个质控测定值超过均值±2s限，仅用作警告

B2个连续质控测定值超过均值±2s限，为失控，提示存在系统误差

C1个质控值超过均值±3s限，为失控，提示存在随机误差

D4个连续的质控值同时超过均值+1s限或均值-1s限，为失控，提示存在系统误差

E10个连续的质控值在均值的一侧，表示存在系统误差